苏州市举行2010届高三生物备课组长研讨会
        时间:2009-10-22    点击次数:     字号:

金秋十月,丹桂飘香,正是一年之中苏城秋意最浓之时。2009年10月16日,苏州市高三生物备课组长会议在苏州市生物学科基地苏州实验中学隆重召开。本次会议的主题是“高三生物复习教学有效性的实践与思考”。

参加本次会议的,除来自各市、区的教研员、苏州市各高中校的高三生物备课组长外,还有苏州市区(含园区、新区)全体高三生物教师也参加了本次会议。为了更好地起到研讨、交流与引领作用,本次会议还特别邀请了教授级高级教师、省特级教师、江苏省教研室生物教研员吴举宏老师作专题报告。

会议首先由昆山中学、常熟浒浦中学的高三生物备课组长进行2010届高三一轮复习计划、经验与心得的交流。两所学校的教学研究认真务实、教学实施科学细致、教学成绩持续进步,两位组长的发言赢得了与会者的高度赞誉。

会议的第二阶段,由吴举宏老师作了专题为《提高高三生物复习教学的有效性》的专家报告。报告从高中生物教学面临的实际困难出发,指出高三生物教学有效性缺失的形成因素,并从教学有效实施策略的角度提出了提高教学有效性的对策。可以说,在省教厅在要求学校贯彻“五严”的新形势下,该报告及时的给高三一线老师指点迷津、引领方向,让老师知道提高高三复习教学有效性才是取得高考好成绩的真正着力点。报告言语精辟、思想深刻,赢得了一片掌声。

会议最后,苏州教育科学研究院马建兴老师从教学调研中发现的若干问题出发,以生物学科特点、目前的教学实际、目前教学存在的困惑等为视角,对于苏州市2010年高三生物教学工作进行了科学布置。总体要求如下:知识网络化构建、目标螺旋式发展、四轮滚动式推进。要求各校根据各自具体和各阶段的复习特点与学生具体需求,在材料整理与交流、使用与完善、过程控制与结果反馈调节等方面,进行高位设计、低位落实,全面提高高三复习课堂教学的有效性,真正让科学回归生活、课堂回归生命、成绩回归效率、师生回归本位!努力实现科学做教学、科学促发展、有效促成绩!

与会老师对本次会议反响强烈,表示受益匪浅。

会议得到了苏州实验中学的大力支持,不仅为与会老师提供了学习、交流的平台,更为广大一线教师提供了外出教育考察的机会,使大家拓宽了视野、提高了境界,从而真正促进有效教学!

 

吴举宏教授讲座

 

会场一角

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